为切实加强辅导员队伍建设，不断提升思政育人工作水平，11月15下午，第二十九期“匠心制皂，精心育人”本科生辅导员沙龙活动在卫岗校区理科南楼F304举办。活动由党委学工部主办、草业学院承办。本期沙龙邀请了徐彬教授作主讲嘉宾。学生工作部副部长黄绍华，学生工作处副处长刘照云、教育管理科副科长李子成，草业学院党委副书记韩立新及来自各学院的近30位辅导员参加活动。
活动伊始，徐彬教授详细介绍了制皂工艺。香皂制作有着悠久历史，其工艺流程复杂，从原料的筛选、到对各种原料配比的探索，再到反复试验固定。制成的香皂虽是小物件，但制作背后蕴藏着的上下求索的过程，是匠心和初心的体现，是勤耕不辍、实践育人的外显。
黄绍华在沙龙活动动员中说“十年树木，百年树人”，香皂制作与育人有着奇妙的相似性。他指出，制皂过程恰似育人之路，漫长且需要精心雕琢；辅导员应当依托本校优质教育资源，以制皂的严谨态度为引领，把知识传授和品德培养融入学生成长各环节，深化教育实践与品德涵养的融合，让学生健康成长成才。
制皂过程
将优质的橄榄油、椰子油等缓缓倒入容器，加入适量的氢氧化钠溶液，进行搅拌。搅拌完成后，将皂液倒入模具中，放置于阴凉通风处冷却凝固，皂体逐渐固化成形，这样一块独具魅力的肥皂就诞生了。
在“制皂工艺研习”环节中，辅导员们深入了解制皂工艺，体会其中蕴含的匠心。从原料选择到精确配比，从精心搅拌到耐心等待成形，每一步都如同育人工作，需要细致入微。
此次沙龙活动在愉快的氛围中结束。本次活动引起了强烈反响，纷纷表示受益匪浅。大家通过特色学习活动来持续提升自身能力，将制皂的匠心融入育人工作中，为学生的成长和发展贡献更多的智慧与力量！
分享心得体会：
信息管理学院辅导员蒋乐畅：
此次“匠心制皂，精心育人”辅导员沙龙带给了我一段难忘的体验，作为一名南农人，尽管多次路过实验室，看见里面做研究的师生和各类仪器，却从来没有机会亲手体验，但这次沙龙给了我机会。此次沙龙的目的是利用皂化反应原理制作精油手工皂，我所在的第五组首先找了玻璃容器配置了碱水，下一步准备前往称量处混合配方用油，但因称量处人排队较多，于是我们组成员四处观察别组的实验步骤并总结可能导致失败的原因。混合好配方用油后，转眼发现配置好的碱水不见了，只好重新制作碱水，耽误了一些时间，好在小组成员严格按照步骤，遇到不确定的积极询问在场的指导教师，最终制皂一次成功。这也给我一些启示：起步晚了，但稳扎稳打，依然能成功；过程中遇到意外，别灰心，调整好心态，再做一遍就是了！
生命科学学院辅导员宛涛：
“匠心制皂，精心育人”沙龙活动通过制皂这一具体的实践活动，让我对辅导员的育人工作有了更深层次的理解和感悟。制皂过程中的每一个步骤，从精确的原料配比到精心的搅拌、添加，再到耐心的等待成形，都需要匠心精神的支撑。不同油脂的选择会影响香皂的滋润度、硬度等品质，这就好比在育人工作中，我们面对不同个性、不同成长背景的学生，需要因材施教，选择最适合他们的引导方式；碱液与油脂发生的皂化反应，这个看似简单却又有着严格比例和条件要求的过程，也让我联想到育人工作同样需要遵循一定的规律和原则，任何过度或不足的干预都可能影响学生的成长“化学反应”；而耐心等待香皂成形的过程，恰似我们在教育学生时，要给予他们足够的成长时间和空间，不能急于求成。这次沙龙活动是一次非常有意义的体验，让我在制皂的乐趣中汲取了育人的智慧，在今后的工作中努力把这份匠心精神更好地融入辅导员工作！
编辑：刘仲槟
校对：王树凡
审核：韩立新
